Виховний захід "Чистота - запорука здоров'я"
Тема: Чистота – запорука здоров’я. (Слайд № 1)
Мета: розширити знання дітей про особисту гігієну та необхідність ретельного догляду за шкірою; з’ясувати призначення предметів індивідуального користування; прищеплювати гігієнічні навички догляду за шкірою; виховувати санітарну культуру.
Обладнання: прислів’я та загадки про здоров’я, малюнки по темі, казкові герої:
Мийдодір, Вода, Мікроб, Гігієна чистоти, Замазурко, Зубна щітка,
Гребінець, Носовичок, Рушничок.
І. Організаційний момент.
ІІ. Мотивація навчальної діяльності. Оголошення теми та мети.
Розповідь учителя про чистоту, як основну вимогу особистої гігієни. (Слайд № 2)Про
чистоту, хто всюди дбає
Завжди здоров’я добре має.
І настрій в того просто гарний,
І в світі він живе не марно.
Слово «Гігієна» - здоровий спосіб життя. Одна з головних вимог гігієни -чистота. Народна мудрість говорить «Чистота - запорука здоров’я». Щоб бути здоровим, треба щодня бути чистим і охайним. Сьогодні ми з вами дізнаємося про речі, які належать до предметів індивідуального користування, як доглядати за зубами, носом, нігтями, шкірою, волоссям.
2.Сценка.
1-ша учениця. Ой, поглянь! А хто це?
2-га учениця. Та це ж наші хлопці - бруднулі.
1-ша учениця. Ви що, знову сьогодні не вмивались?
2-га учениця. Хіба ви не знаєте, що шкіра людини містить 2 млн. потових залоз, які за добу виділяють до 5 л поту, за тиждень утворюють 300 г шкірного сала і до 90 г відмерлої злущеної шкіри.
1-ша учениця. Змішуючись вони перетворюються в бруд і створюють живильне середовище для хвороботворних мікробів. На кожному квадратному сантиметрі шкіри можна виявити до 40 тис. мікробів - збудників хвороб.
2-га учениця. Покажіть свої руки. Ой!
(Дівчатка тікають.)
1-й хлопчик. Не вмиваюсь я ніколи
І не мию навіть рук -
Непотрібне це заняття,
Не вартує стількох мук.
2-й хлопчик. Знов замурзаються руки,
Шия, вуха, все у нас…
То навіщо сили тратить
І даремно гаять час?
3-й хлопчик. Стригтися також не варто,
Та й резону в тім нема,
Бо однаково на старість
Облисіє голова.
1-ша дівчинка. Коли шкіра брудна, ви ослаблені і не можете боротися з мікробами.
(Непомітно виходить Мікроб, накидає сітку на бруднуль).
2-га дівчинка. Ой! Хто це?
Мікроб. Що притихли, не чекали?
Чи мене ви не впізнали?
Я великий повелитель,
Я Мікроб, я ваш мучитель!
Бруднулі. Наші вірні друзі, рятуйте нас!
(З’являються Вода, Мило, Гребінець, Зубна щітка, Носовичок, Рушничок).
Вода. Діти! Хто впізнав нас - ваших вірних друзів? Відгадайте загадки.
Я буваю різна - тверда, рідка, газоподібна. (Слайд № 3)
Мило. Коли пінюсь - на бруд я злюсь,
Людям я допомагаю,
З тіла мікроби змиваю. (Слайд № 4)
Гребінець. Білих 30 зубчиків для кучерів і чубчиків
По голівці ходять - волосся в порядок приводять. (Слайд № 5)
Щітка. Я- невтомна трудівниця, мені вірять люди,
Хто зі мною поведеться - той здоровий буде.
Буде часто усміхатись білими зубами,
Мене знає вся малеча і бабусі й мами.
Чистоту тримаю в домі. Справу знаю чітко,
Вам ім’я моє знайоме, бо зубна я…(щітка). (Слайд № 6)
Носовичок Ліг в кишеню і вартую
Плаксі, реві та бруднулі
Витру вранці струйки сліз,
Не забуду і про ніс. (носовичок). (Слайд № 7)
Рушничок.. Я-маленька полотнинка, випрана дбайливо.
Не серветка, не хустинка, знаю своє діло.
Я до щічок, до голівки притулюсь ласкаво,
Я вберу усі краплинки з тіла після ванни.
Я не гість - хазяїн в домі,
І лежать я не звик.
Вам ім’я моє відоме, пригадаймо я … (рушник). (Слайд № 8)
Вода. Якщо будемо дотримуватись правил гігієни, то будемо міцними й дужими. (Слайд № 9)
-Діти, а які ви знаєте прислів’я про здоров’я? (Діти розповідають прислів’я і пояснюють їх).
Учень. Здоров’я- основа всього на світі,
Здоровими бажають бути всі діти.
Для цього потрібно щоденно вмиватись,
Робити зарядку і тепло вдягатись.
Себе гартувати водою і сонцем,
І солодко спати з відкритим віконцем.
Фізкультхвилинка (Слайд № 10)
Учениця. Що мати здоров’я , слід правильно їсти.
Вживати поживне і тільки корисне.
Не їсти надміру, не шкодити тілу,
І пам’ятати про вітаміни. (Слайд № 11)
Учениця. І їсти усе , що на стіл подають,
Бо страви нам росту і сил додають,
Поводитись добре, усіх шанувати.
Не плакать, не киснуть, не капризувати.
Не гратись з вогнем, не стрибать під машини,
Що мчать по дорогах щодня без упину.
Себе берегти для матусі і тата,
Накази їх всюди виконувать свято. (Слайд № 12)
Сценка «В гостях у Мийдодіра» (Слайд № 13)
Мийдодір. Жили собі хлоп’ятко: брудне , неначе поросятко.
Мов, сажа - руки, вакса - ніс, волосся - то соломи віз.
Ні разу не помиється, у люстерко не дивиться.
До нього сором підійти, не терпить хлопчик чистоти.
Недарма всі в провулку кличуть його…(Замазурко).
Замазурко. Я- веселий Замазурко, у грязюці вся фігурка.
Там - тарам-тарарам.
Я сто літ вже не вмивався, за зубну щітку не брався.
Жоден раз не причесався,бо ніколи не бажав.
Хто зі мною товаришує, час даремно не марнує.
Мийдодір. Я-великий Умивальник, я – відомий Мийдодір,
Умивальників начальник і мочалок командир.
Замазурко об’явився, разу жодного не вмився.
Учні. -Милом й разу він не вмився,
Що воно вже є, й забувся.
-Свої чорні ручки й ніжки
Не потер мочалкою нітрішки.
-Не обтерся рушничком,
Не чесався гребінцем.
-Зубну щітку не тримав,
Порошок зубний не мав.
-Ну, а нігті,мов у кішки,
Не обрізав навіть трішки.
Поросятко це ми вмиємо.
Замазурко. Ой, не треба, ой, не тріть.
Дивись, дірки не протріть.
Мийдодір. Треба, треба умиватись вранці та увечері.
А бруднулям, замазурам сором тут і сором там.
Я – великий Умивальник-всім відомий Мийдодір.
Б’ю у свій чарівний таз: Дзеркальце, прийди до нас!
Замазурко (розглядає себе в дзеркальце).
Невже це я? Ото ж бо диво! Здається, гарно і красиво!
Мийдодір. Ось тепер тебе люблю я, ось тепер тебе хвалю я.
Нарешті ти, бруднуля, Мийдодіру догодив.
Замазурко. Буду я щоденно митись, зуби чистить не лінитись.
Мийдодір, ти чарівник,вірний друг і рятівник.
Мийдодір. Якщо є бруднулі серед вас то одуматись іще є час.
Нехай бруднулям це уроком буде і як засвоїти його.
Не забувайте, друзі, від того залежати здоров’я ваше буде.
Гігієна чистоти. Я не помилилась – це школа 25, 3-А клас?
Я принесла вам цю посилку.
(Діти підходять до посилки, дістають аркуші з правилами гігієни і по черзі зачитують). (Слайд № 14)
1).Кожний ранок умивайся, мий вуха та шию. (Слайд № 15)
2).Чисть зуби вранці і ввечері. (Слайд № 16)
3).Мий руки перед їжею, після будь-якого забруднення, обов’язково після туалету. (Слайд № 17)
4).Коротко обстригай нігті. (Слайд № 18)
5).Носи в школу гребінець і носову хустинку. (Слайд № 19)
6).Не смокчи та не гризи різні предмети, пальці, нігті. (Слайд № 20)
7).Кожен день по розпорядку ти роби фізкуль-зарядку (Слайд № 21)
8).Ретельно мий овочі та фрукти. (Слайд № 22)
Гігієна чистоти. Тож, знайте-більш нема багатства,
Як міцне здоров’я ваше,на радість всім: і тату і мамі.
Здорові всі ростіть і гарні.
А ось подарунки для вас.
(Гігієна –чистоти роздає всім мило).